Educació primària

PRIMÀRIA 

 

La nostra, és una escola de dues línies, concertada, d’educació primària, basada en l’estil educatiu preventiu de Joan Bosco i Maria Mazzarello. 

 

Don Bosco i la Maria Mazzarello, amb el seu Sistema Preventiu, fan una aportació original a l’acció educativa entre els joves mitjançant un mètode educatiu que es basa plenament en la raó, en la religió i en l’amor. 

Posar en pràctica aquest Sistema Educatiu suposa, per tant: 

  • Desenvolupar positivament les forces interiors de la persona; 
  • Crear un ambient positiu que estimuli, sostingui i desenvolupi el gust pel que està bé; 
  • Estar presents en la vida dels infants i joves per anticipar-se al desenvolupament de situacions o hàbits negatius en sentit material o espiritual; 
  • Projectar respostes noves i creatives als reptes que plantegen els canvis socials dels joves i de l’entorn de les diverses plataformes educatives; 
  • Projectar nous horitzons d’acció com a resposta a les exigències d’un centre educatiu obert als projectes i necessitats de la zona. 

L’experiència educativa del Sistema Preventiu, en cada plataforma educativa, és la clau per aconseguir fer dels nostres destinataris “honrats ciutadans i bons cristians”. 

L’acció educativa salesiana es caracteritza per: 

El criteri preventiu pel qual: 

  • Fem propostes d’experiències positives de bé, 
  • Col·laborem amb els alumnes en el desenvolupament d’aquelles actituds que els permetin superar riscs i situacions de perill, els ajudem a copsar el sentit de la seva joventut i a viure en plenitud les seves aspiracions, dinamismes i impulsos. 

L’ambient educatiu que es caracteritza per: 

  • El protagonisme dels destinataris, 
  • L’esperit de família, 
  • La racionalitat i flexibilitat, 
  • La feina diària, l’esforç concret, 
  • La invitació a la creativitat, 
  • El clima d’alegria i de festa; 

La relació educativa personal que reconeix la individualitat i la història personal de cada alumne i que es tradueix en: 

  • Familiaritat amb els educadors i educands, 
  • Capacitat d’acollida i de diàleg, 
  • Confiança i simpatia envers el món dels infants i joves; 

La “presència-assistència” animadora dels educadors que: 

  • Animen les seves iniciatives, 
  • Ofereixen elements de maduració personal, 
  • Prevenen experiències negatives i conductes inadequades, 
  • Obren constantment a una visió creient de la vida; 

L’oferta respectuosa d’una experiència de fe que es caracteritza per: 

  • La trobada amb Déu en la vida ordinària, 
  • La celebració de la fe i dels sagraments, 
  • La devoció a Maria Auxiliadora, 
  • El sentit d’Església, 
  • La projecció solidària i missionera de la pròpia fe; 

Les propostes de compromís cristià: 

  • En el compliment del deure, 
  • En la solidaritat, 
  • En la vida ciutadana. 

D’aquesta manera, en continuïtat amb l’experiència pedagògica de Don Bosco i Maria Mazzarello, les diverses plataformes educatives salesianes es converteixen en “família” quan l’afecte és correspost i tots, educadors/es, pares, mares, nois/es se senten responsables del bé comú.