Educación primaria

PRIMARIA

La nuestra es una escuela primaria de dos líneas, concertada, basada en el estilo educativo preventivo de Joan Bosco y Maria Mazzarello.

Don Bosco y María Mazzarello, con su Sistema Preventivo, hacen una contribución original a la acción educativa entre los jóvenes a través de un método educativo plenamente basado en la razón, la religión y el amor.

Poner en práctica este Sistema Educativo significa, por lo tanto:

  • Desarrollar positivamente las fuerzas interiores de la persona.
  • Crear un entorno positivo que estimule, sostenga y desarrolle el gusto por lo que es correcto.
  • Estar presentes en la vida de los niños y jóvenes para anticipar el desarrollo de situaciones o hábitos negativos en un sentido material o espiritual.
  • Proyectar nuevas y creativas respuestas a los retos que plantean los cambios sociales de los jóvenes y el entorno de las diferentes plataformas educativas.
  • Proyectar nuevos horizontes de actuación en respuesta a las demandas de un centro educativo abierto a los proyectos y necesidades de la zona.

La experiencia educativa del Sistema Preventivo, en cada plataforma educativa, es la clave para que nuestros destinatarios sean «ciudadanos honrados y buenos cristianos».

La acción educativa salesiana se caracteriza por:

  • El criterio preventivo por el cual:
  • Hacemos propuestas de experiencias positivas de bien,
  • Colaboramos con los alumnos en el desarrollo de aquellas actitudes que les permitan superar riesgos y situaciones de peligro, les ayudamos a captar el significado de su juventud y a vivir plenamente sus aspiraciones, dinamismos e impulsos.

El entorno educativo caracterizado por:

  • El protagonismo de los destinatarios,
  • El espíritu de la familia,
  • Racionalidad y flexibilidad,
  • Trabajo diario, esfuerzo concreto,
  • La invitación a la creatividad,
  • El clima de alegría y fiesta;

La relación educativa personal que reconoce la individualidad y la historia personal de cada estudiante y que se traduce en:

  • Familiaridad con los educadores,
  • Capacidad de acogida y diálogo,
  • Confianza y simpatía por el mundo de los niños y jóvenes;

Los educadores de porristas «asistencia de presencia» que:

  • Alientan sus iniciativas,
  • Ofrecen elementos de maduración personal,
  • Previenen experiencias negativas y comportamientos inapropiados,
  • Se abren constantemente a una visión creyente de la vida;

La oferta respetuosa de una experiencia de fe que se caracteriza por:

  • El encuentro con Dios en la vida ordinaria,
  • La celebración de la fe y los sacramentos,
  • La devoción a María Auxiliadora,
  • El sentido de la Iglesia,
  • La solidaridad y la proyección misionera de la propia fe;

Propuestas de compromiso cristiano:

  • En el cumplimiento del deber,
  • En solidaridad,
  • En la vida ciudadana.

De esta manera, continuando con la experiencia pedagógica de Don Bosco y María Mazzarello, las diversas plataformas educativas salesianas se convierten en «familia» cuando se corresponde el afecto y todos, educadores, padres, madres, niños/s se sienten responsables del bien común.